“互联网+”课程建设研习营个案分析工作坊顺利举行

继4月28日“互联网+”教学模式改革研习营开启后，广大教师积极响应，共同参与了“互联网+”开放课程内容的合理选择和有效教学设计个案分析工作坊。本期工作坊分别于5月8日、5月15日在图书馆508顺利开展，教育学院张一帆老师、科技学院何丹华老师、西语学院甘甜老师、东语学院马一川老师以及艺术学院杨屹鸿老师等分别展示了自己的“互联网+”课程大纲和教学设计方案，由蒋志萍教授作专业点评和指导。

蒋志萍教授指出，首先，教师一定要明确传统教学和线上教学的区别，要敢于跳出传统课堂，教学设计要在传统方式的基础上做出改变，要进一步突出混合式教学模式的特点。其次，教师可以借助网上视频资料等多多了解“互联网+”开放课程，多观看优秀的在线课程，要综合运用自己的专业学识，形成自己的想法。蒋教授还讲到设计课程框架的注意事项，涉及到内容、时长及形式等方面，并一一解答了老师们关于教学设计方面的问题，在座的老师们纷纷表示受益匪浅。

这两次工作坊的举行，能够帮助老师们如何更好的搭建“互联网+”课程框架，使得“互联网+”课程建设又向前迈了一步。