教师幸福感提升项目——父母怎样陪孩子写作业

2018年11月21日，我校教育学院高亚兵教授在望D124给我校教师们做了题为“父母怎样陪孩子写作业”的讲座。教室内座无虚席，时而伴随着踊跃的发言和激烈的讨论。

高教授采用案例讲述的方式，将父母在陪作业时可能产生的情况、对应的方案一一道来。在场的父母们都能从这几个案例中找寻到自身的影子，也体会到可能是因为自身陪作业的方式错误导致了孩子写作业精力不集中和速度慢的问题。

随后，高老师仔细分析了孩子写作业中一些不良现象出现的可能原因，提出了陪伴孩子写作业的“八步法”。此外，特别针对“写作业慢”的问题，提出了“四步法”去解决。这些方法非常具有操作性，并且能达到孩子提高作业效率，形成做作业的好习惯。高老师仿佛强调：只要用对了方法，不仅父母轻松，孩子也会爱上学习。建议父母们参考着方法，同时也要学会个性化的处理，因人而异。

高老师的家长课堂是非常受教师们欢迎和期盼的课堂，教师参与之后，纷纷表示非常切合他们的实际需求，能够有效提升他们的幸福感！