各学院、部门（单位）：
根据教育部高等教育教学评估中心和浙江省教育评估院的通知，更好地配合师范专业的专业认证工作，现开展我校2019年本科教学基本状态数据采集工作，具体安排如下：
一、采集依据
2019年教学基本状态数据采集依据是教育部高等教育教学评估中心《高等教育质量监测国家数据平台数据填报指南》(2019年6月版)和《浙江外国语学院2019年教学状态数据采集工作方案》。
二、任务布置
1.学校召开数据采集责任职能部门负责人、学院（部）负责人会议，布置数据采集工作。
2.教学质量评估处召集具体数据采集人员，组织开展数据采集培训会议。
三、采集流程
1.校办、人事处、教务处完成基础数据表采集，并录入系统。（2019年9月23日前）
2.科研处、学生处根据基础数据表，完成责任表格数据采集，并录入系统。系统完成自动校验，修正、核实、保存。（2019年9月24日前）
3.教务处、人事处、校办完成除基础数据表以外的所有责任数据采集，并录入系统。系统完成自动校验，修正、核实、保存。（2019年9月25日前）
4.各学院师范专业完成师范表格数据采集，上交至质量评估处，由质量评估处根据师范专业认证指标计算核验，并录入系统。（2019年9月27日前）
5.图书馆、计财处、校建处、信建处、战略处、团委、国际处、公管处、体育部、教发中心、评估处完成责任数据采集，上交至质量评估处，由质量评估处录入系统。系统完成自动校验，修正、核实、保存。（2019年9月30日前）
四、审核和提交
1.领导小组对2019年度数据进行审核。（2019年10月14日前）
2. 完成2019年度教学基本状态数据填报录入工作，向教育部评估中心提交数据。（2019年10月15日前）
五、其他
根据评估中心安排，根据提交的2019年度教学基本状态数据，完成《本科教学质量报告》工作。
教学质量监测与评估处
2019年9月12日
官微公众号
