10月30日,学校召开2023年本科教学工作状态数据采集工作会议。柴改英副校长主持会议。学校相关部门、学院(部)负责人和数据填报人员参加了会议。
会上,柴改英强调了本科教学工作状态数据采集工作的重要性。她指出:此项工作是本科教育教学质量常态监测的重要手段,是学校建立健全高等教育质量保障体系、实现内涵式发展的重要举措。各部门和学院要高度重视数据采集工作,根据学校数据采集工作要求,明确责任分工,清晰指标内涵,强化责任担当,统筹协作保质保量完成采集工作。
教学监测评估中心负责人就2023年本科教学状态数据采集填报指南和工作安排作了介绍和解读,相关部门任务、师范专业指标的采集、数据采集中的注意事项等进行了详细解释和说明。
会后,大家就具体的采集数据和指标内涵说明进行了充分地交流和讨论。